很多父母不懂好的关系胜过好的教育的道理

求助者(女性,42岁):X老师您好!X琳(15岁女儿)回来的第一二天是跟着我一起上下班的,但昨天和今天她没跟我出来,今天更是打电话叫她来吃晚饭都不肯,在家看电视,如果以后都是这样子,我想请问您怎么办?回来这几天因为不用去读书,对我们的态度也好点了。

心理咨询师:她姑姑说春节装修好房子后接她到姑姑的身边,姑姑把她当女儿一样亲自培养她,我觉得这个办法不错。佩琳跟你的关系不是短期就能纠正过来的。原因有:1,她对你有很深的积怨,这种积怨是过去长时间一点一点积累起来的。比如你哪次对待她语气不够温和,表情笑容过少,眼神爱意太少,又会勾起她心底的一些负面记忆,然后就会莫名其妙地生气。虽然她理智上知道你作为一个母亲已经尽力了,但她的情感还是对你挑剔的。2,她吃透你了,她习惯性地不断挑战你的底线,她知道你不敢拿她怎样。3,她对妹妹的嫉妒心理很难化解,妹妹也很难彻底发自内心地接纳她。3,虽然你会努力改变自己的表情眼神和说话的语气,但短时间内大幅度改变自己的性格还是比较难的。

不用去学校她的压力小很多了,她很高兴地跟你上下班,但天天跟你上班她可能觉得累,或觉得不好玩,在家看电视更好玩,更舒服,更自在。对这些没有自律性的孩子需要督促,需要施加一些压力,否则她会放任自由,会松懈懒惰。但不管对她行使什么管制措施,都要跟她民主协商,尽量让她接受和认同。如果她实在不认同,但只要合情合理也可以实施。惩罚为辅,鼓励奖励为主。督促的分寸怎么把握?这个度是灵活的,没有绝对标准的,适度的标准是能够让她不会生气地服从,或虽然有一点生气,但她感觉还是合情合理的,不会出现明显委屈的。

你可以对她说:“姑姑想把你接到她身边好好培养,到了那里,姑姑、姑父、表哥都会很爱你,你可以自己拥有一个房间,你愿意吗?”

“到学校上学对你来说压力太大了,我们不忍心看到你那么痛苦,觉得还是不去上学更好。不去上学之后,每天的生活也是要有一些安排的哦,每个星期七天中给你两天自由安排自由玩耍的时间,五天时间暂时跟着妈妈上班,做一些力所能力的事情。你跟妈妈做事会按照工作量给你计算工资,以后你的日常消费就用你的工资来支付了,你觉得这样好不好?你有什么打算?”

求助者:谢谢您的建议,我也尽自己最大努力来改变自己,尽能力引导,配合她。

 

这位母亲过去在教育孩子上犯的错误有:

1,没有因材施教,用对待正常孩子的标准和方式方法来对待自己特殊的女儿。

这位妈妈结婚五年历经磨难才怀上大女儿,之前曾经怀孕两次,但都在怀孕三四个月的时候因为一些诡异的原因流产了。第一次怀孕三四个月的一天晚上,做了一个奇怪的梦,梦中遇到自杀死去的表哥,表哥在背后用力踢她的腿部和腰部,第二天就流产了。第二次怀孕三四个月的某天晚上,又在梦中遇到自杀死去的表哥,表哥对她诡异地笑,好像有某种阴谋一样,第二天又流产了。经历了这两次诡异的事情之后,她非常害怕恐惧,觉得有某种无形的力量在惩罚她,她为此经常求神拜佛,请大师做驱鬼仪式,但还是没能彻底消除心中的恐惧。第五年她好不容易怀孕了,这次怀孕她很高兴,同时又非常担忧害怕恐惧,她很害怕会再次流产,一有时间就躺在床上,走路都会很慢很小心。在十月怀胎的过程中,基本上没干什么家务,尽管如此小心翼翼地养胎,但还是很害怕会流产,每天都处在焦虑担忧之中,直到完全生下这个孩子才停止焦虑担忧。
这个孩子还没有出生之前,呆在妈妈的肚子里饱受妈妈负能量的折磨,妈妈担忧害怕恐惧的负能量全部进入胎儿的潜意识中了,所以这个孩子从出生开始就跟正常的孩子不一样,总是烦躁哭闹不安,吃得很少,很难养育。这位妈妈不知道为什么自己的孩子会跟正常孩子不同,但身边的人告诉她,长大后就没问题的。到了读书之后,这位妈妈发现自己的女儿很笨,很简单很简单的东西不管怎样教,就是理解不了。这个孩子的表现既像是笨,又像是故意反抗。妈妈搞不清楚究竟是怎样,其实两个情况同时存在。这位母亲受女儿的影响,脾气也变得很烦躁很容易被激怒,经常对孩子打骂训斥。后来发现不管怎样打,怎样骂,这个孩子始终改不了,只好无奈地放手,顺其自然,对这个孩子彻底死心了,只要她正常读书就行了,哪怕成绩科科考0分也无所谓。你的孩子是什么材料,就用适合这种材料的方法对待她。就像植物一样,有的植物适合生长在水里,你就把它种植在水里。有的植物适合生长在阳光充足的陆地,你就把它种植在阳光充足的陆地。有的植物适合生长在阴暗潮湿的地方,你就把它种植在阴暗潮湿的地方。否则就会出问题。

2,完全读不懂孩子,不了解孩子,按照自己想当然的速度来改造孩子,遇到强大阻力之后不懂变通。

读不懂孩子就不能理解孩子,然后就会用自己想当然的方式方法对待孩子。这位妈妈知道孩子很愤怒,但不知道孩子是因为什么事情愤怒,觉得莫名其妙,觉得不管自己怎样尽力女儿为着想,女儿就是不知好歹,感觉非常愤怒。这位妈妈能忍就尽量忍,忍不了就大声训斥女儿,母女关系越来越糟糕。

3,不懂好的关系胜过好的教育的道理,在关系很糟糕的情况下盲目教导孩子,导致适得其反。

这位妈妈苦口婆心地教导女儿要有礼貌,有爱心,要承担一些力所能及的责任,但因为母女关系很糟糕,女儿故意跟妈妈对着干,非常叛逆,妈妈只好大声训斥责骂女儿。

4,没有温和的态度,也没有明确的规则。

女儿的情绪喜怒无常,妈妈的情绪也跟着女儿喜怒无常,对女儿的态度有时软,有时硬,该硬不会硬,该软不会软。同时也没有明确的规则,有时原则很僵硬,有时完全没原则,于是女儿总是挑战妈妈的底线,因为她不知道妈妈真正的底线在哪里。